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  • 美国本科申请

    朗恩莫教育美本申请顾问团队,由美国名校前招生官、美国私校及中方申请顾问组成,凭借在美国超过20年的教育、申请经验,对国际教育的研究,以及对美国社会深入了解的优势,为您的孩子到美国就读提供一手的咨询和指导服务。

     

    我们不用模板化包装、坚持量身定制、倡导早期教育规划和指导。

  • 美本早期规划服务

    针对9-11年级学生

    个性了解与专业评估

     

    挖掘学生个性,不对学生进行批量化、单一性的包装。通过深刻对话和正向引导,帮助学生对自己的价值理想、兴趣爱好以及未来目标有更准确、清晰的定位。

     

    具有高度针对性和专业性的个性评估和发展规划都从根本上保证了有机教学的成功开展,使学生在良性的引导氛围中成长,为未来的针对性课程及理想院校做好充足准备。

     

    性格特质挖掘与完善

     

    沿用五大要素个性分析理论,朗恩莫的专业心理咨询师会和学生做一对一的心理特征了解和个性特质评估。

     

    我们相信有效挖掘学生性格特质,并在此基础上对他们的思考和领悟进行顺势梳理,不仅可以避免偃苗助长对学生身心健康带来的危害,也将成长自我、完善自我的责任交还给学生本人。

     

    早期规划的学生拥有得天独厚的优势,体现在他们的性格可塑性和成长可变性上。这个阶段的性格分析和完善将为若干年后他们建立健康人格起到重要作用。

     

    学术能力激励与打造

     

    我们将根据学生的学习进度报告、院校科目及学习成绩、专业学术能力评估结果来系统的稳步跟进学生的成长。不管学生的综合学术能力如何,个性化的呵护都会有所体现。我们为学生制定的学术能力提高方案深深根植于对学生学习习惯、记忆模式和感知风格的了解。

     

    在帮助学生对优势学科稳步提高,对欠缺领域针对性加强之外,我们更要倾听了解学生的想法,帮助挖掘他们的学习动力,加深思考以 期增强他们对干扰的抵御力。

     

    作为申请规划老师,我们也将根据学生的目标院校,指导其有针对性的选择正确课程以加强该学生的未来整体申请档案。

     

    语言能力提升与强化

     

    我们深知学生在课堂上与教授及同学之间的有效沟通不仅提高了他们的学习成绩,更在某种程度上决定了他们在陌生环境对自身价值的定位。

     

    我们将根据学生及家长的切实需求,介绍经验丰富的教学资源,包括在英美高校任教的英语老师,以提高学生的英语听、说、读、写能力达到母语水平 (native proficiency)。这不仅能帮助学生准备他们的标准化考试,同时也能让学生在非常注重学生参与课堂讨论与交流的美国大学中取得成功。

     

    应考能力预备与指导

     

    除了帮助学生提高自身英语水平,我们也为准备参加TOEFL, SAT, ACT以及AP考试的学生量身打造学习计划及辅导。

     

    学生在完成真题测试后,我们的课程管理导师将根据测试结果与学生的私人导师进行交流并确定学生需要加强的部分。我们将对学生的课堂作业给予意见,密切关注他们的进步,帮助他们提高各科成绩,以在将来申请大学时成为具有竞争力的申请人。

     

    课外活动规划及实施

     

    我们帮助每位学生选择或策划校内外的各项体育运动、艺术,或社区活动,令他们成为多角度发展的人才。朗恩莫教育有许多经验丰富的老师都曾是各有特征的美国高校学生,他们的热情和执着构成了朗恩莫团队的文化氛围,并深深感染到和这些老师们密切接触的学生。

     

    学生的课外活动不仅成为他们认识自己、发现兴趣、建立团体意识的重要经曆,更为他们铺垫了竞争基础,帮助其成为突出、闪耀的申请者,从其他申请学生中脱颖而出。

     

    假期活动选择与安排

     

    由于中美教育体系的差异,国际学生往往在英文写作、美国历史等课程方面因基础不足导致学习困难。朗恩莫教育会根据学生需要,利用假期帮助安排合理的补习计划和学习方案。

     

    在节假日期间,更会给这些孩子们协调安排美国参观访校、暑期或寒假学术营、参与社区服务等。

     

  • 美本申请服务

    针对9-10年级学生,系统的指导+个性化的申请策略,朗恩莫团队将指导学生走好每一步,帮助学生从头开始准备大学申请。

    1

    课外活动策划与实施

     

    我们的教育顾问将根据学生当下的能力和定位,为学生建议并规划一系列课外学习、社会活动、志愿服务、寒暑假期项目、课题研究等。

     

    提前规划和真实经历不仅使学生在申请大学时整体资料吻合流畅,更能帮助他们沿路收获有意义、有价值的心得和成长,充分调动学生的主观能动性。

    2

    学术应考咨询及规划

     

    学术能力评估在现有美国教育机制中,依然在很大程度上由标准化考试成绩体现。要胜出进入高排名的美国大学,对中国学生的考试成绩不仅要求高,各项成绩亦要均衡且真实。

     

    在把握考试时间和考试种类的选择上,我们的教育顾问会针对学生自身的能力和倾向给出专业指导。如果学生对这一阶段的准备存在疑问,大至考试特征理解和科目针对性加强,小至考前预约和考后送分,朗恩莫教育顾问都将为学生提供国内外资源的嫁接和顾问服务。

    3

    量身选校与科学匹配

     

    除开综合排名,美国大学还在不同评价体系中拥有各自的定位和特色。朗恩莫教育在对个体学生的了解之上,提供具有高度专业性和时效性的选校建议和指导。

     

    教育顾问将指导学生进行院校概况和校园特色了解,并结合地理位置、文化氛围、未来规划等多重因素,理解并吸收学生和家长的想法及顾虑,再着重结合不同大学对国际学生的整体录取展望,通过完整思考和科学调研帮助学生建立申请院校名单。

    4

    申请方案开发

     

    朗恩莫教育向来强调学生整体规划和素质培养的重要性。在这样的沟通和教育基础之上,我们的顾问团队将同学生一起进行数次头脑风暴,在探讨和权衡中确立申请方案。

     

    结合学生的背景特质、 未来大学和专业预想、潜力发展评估报告、家庭整体的思考估量,我们将在团队内外多方沟通与探讨的基础上融汇贯通,客观的为学生制定有前瞻性和未来意义的申请方案。

    5

    文书写作

     

    大学招生官对文书在美本申请中的看重程度不仅为申请人提供了一个真实陈述自己的机会,更为学生带来了意识形态和思想凝炼的考核挑战。具有竞争力的文书不仅能将思维意识及价值形态陈铺纸面,更要具备清晰的文字结构和引人入胜的叙述口吻。

     

    为力求在平淡中彰显博大、启示深思,我们的中外籍顾问团队将共同对文书的精髓构架提供深入的指导,结合个性咨询和心理把握的专业技巧,与学生携手回顾成长经历,深度挖掘写作素材,并在结构思路之上提供指导与文字修葺。

    6

    推荐信

     

    高排名的申请结果,申请人往往拥有高品质的学术信誉和未来价值,因此美国大学招生官对推荐信的看重有时甚至超出学生的自身评价和材料展现。推荐人们,或因不熟悉美国教育体系和录取标准,亦或因受限于时间和精力无法整体洞察学生的申请状态,提供的推荐信往往不具针对性,导致结果差强人意。

     

    朗恩莫教育致力于为学生获取有价值、有分量,且和其他申请材料相得益彰、令人信服的推荐信。我们的教育顾问会引导学生选择适当推荐人,指导他们协助推荐老师写出坦诚而不功利,真实并具说服力的高品质推荐信。

    7

    奖学金

     

    美国高校的奖学金申请往往独立于录取申请,很多由院校或私人设立的奖学金开放给有国际背景的在校生。

     

    我们的教育顾问将为学生相关材料的提交时机作出建议,并在指导学生了解和调查奖学金资源的基础之上,帮助他们明确奖学金设立方的用意和企盼,协助准备出高质量的奖学金申请材料和文书,力求增强学生与奖学金设立者要求之间的一致性。

    8

    面试模拟

     

    越来越多的美国高校邀请通过初选的申请人面谈,并在面对面的交流和面试中作出录取决定。我们深谙面试环节是对学生沟通能力和综合素质的直观考察,因此坚持提供有效的模拟面试筹备与练习指导。

     

    我们教导学生熟悉面试内容及规律,了解不同面试种类的常见问题并有针对性地辅导他们进行思考和准备,还会有选择性的为学生提供院校现任面试官亲身辅导的宝贵机会。学生在模拟环境中反复练习并接受进度反馈,从而提高心理应对素质,拓展话题开放性和自然表述的真实度,从而在面试时有整体出色的发挥。

    9

    等待名单回应策略

     

    “等候名单”(Waiting List) 是录取的灰色地带,申请学生遭遇被列入等候群的现象非常普遍。我们鼓励学生积极争取机会, 补充材料,包括最近学期的成绩、新的学术项目、论文或语言成绩等。目的是为了让院校了解申请人的变化。同时辅导学生撰写正式信笺,在字里行间表达积极认真而又真实诚恳的应对态度。

     

    我们的顾问团队也会充分考虑在这一阶段使用新的推荐信来描述学生在学业和课外活动方面取得的进步和成就,也将采用经过十年验证的等待名单策略,指导申请人争取将其列入相对优先的位次,提高使其顺利录取的机会。

    10

    录取院校终选

     

    当拿到来自多所大学的录取之后,学生要慎重选择最终去哪所院校就读。学生的决定可取决于许多可变因素,包括院校名声、排名、位置、文化契合度、费用、国际学生比例等。

     

    我们的顾问将仔细进行录取大学的综合考评,并在充分考虑学生和家长意愿和未来规划的基础上,辅导申请人做出选择,并写出真诚的正式回复信件来告知院校自己的决定。在进入美国大学前,朗恩莫教育的顾问也将协助家长和学生完成所有必须的手续,如健康表格,学费押金等。

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    2. 服务周期
    
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    2.2 服务有效期从用户收到初稿后开始计算(填表期及写作期不计在内),在服务有效期内该服务为可进行状态,超过服务有效期,服务将自动结束。
    
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    3.2转让
    
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