项目特色
外籍牛剑导师 匹配申请专业
朗恩莫教育英本申请项目与具备英国高等教育背景的外籍导师合作，其中包括毕业于牛津大学与剑桥大学（本科或博士阶段）的导师。导师在所指导的专业领域内具备扎实的学术背景，并拥有长期的学术支持与申请指导经验。在与学生的合作过程中，导师注重教学沟通与个体差异，提供耐心、持续且具有针对性的学术指导支持。
多对一全程指导
在申请准备过程中，朗恩莫教育将根据学生的专业方向与申请需求，组成多方协作的支持团队。团队通常包括具备相关学科背景的外籍学术导师（部分导师毕业于牛津大学或剑桥大学）、具有国际申请经验的外方申请顾问、中方申请顾问及项目支持人员。
各成员将围绕学术准备、申请规划与流程支持等不同侧重点，为学生在申请周期内提供阶段性、一对一的指导与支持，协助其有序推进申请相关准备工作。
个人评估
朗恩莫教育的外籍导师将通过阶段性的学术反馈与学习情况分析，结合学生的学术表现、课程成绩及个人申请意向，协助学生梳理自身学术优势与兴趣方向。在此基础上，引导学生逐步明确专业发展方向，并就相关课程选择与学习准备提供学术层面的指导建议，支持学生在申请准备过程中夯实专业基础、合理积累可用于文书表达的学习与研究素材。
IGCSE、A-Level、IB课程辅导
面向 A-Level、IB 在读学生，外籍导师将提供以课程理解与学术能力发展为导向的一对一学习支持，协助学生梳理学科框架、明确学习重点，并结合课程评估要求，支持其在学业进展与申请准备之间形成良好衔接。
专业探索+院校匹配
通过案例分析、启发式课程等方式，引导学生逐步探索自身的专业兴趣与学术优势，帮助其更清晰地认识不同本科专业方向的学习内容与发展路径。在此基础上，结合学生的学术表现与专业意向，协助学生梳理可考虑的专业选择范围，并就相关院校与专业方向提供信息参考与分析建议，支持学生在充分理解的基础上做出自主判断。
制定申请规划+策略
结合学生的学业进度与申请节奏，协助制定个性化的申请时间规划，帮助学生在兼顾日常学习的同时，有序推进申请相关准备工作。在此基础上，顾问将围绕考试安排与课程选择、学习与实践经历规划、推荐人选择与沟通方式、以及学术与综合能力发展的相关建议等方面，提供阶段性的规划支持，协助学生系统了解并准备申请过程中涉及的各项内容。
申请材料准备
朗恩莫教育与具备英国高等教育背景的外籍学术导师合作，其中包括在相关专业领域完成牛津大学或剑桥大学学习阶段的导师。导师将围绕专业知识体系与学术阅读方向，为学生提供专业层面的学习支持与资料参考，协助其加深对申请专业的理解。
在文书准备阶段，文书导师团队将围绕写作结构、表达逻辑与内容呈现方式提供指导支持。相关导师具备长期从事大学申请写作指导与学术表达培训的经验，并将与学生在充分沟通的基础上，通过头脑风暴与多轮讨论，引导学生独立完成申请文书内容。在整个过程中，专业导师与文书导师将从不同角度为学生提供支持，协助其真实、清晰地呈现个人学术背景与发展方向。
面试、笔试准备
英国部分本科院校（如牛津大学、剑桥大学及部分 G5 院校）在招生过程中设有面试环节，部分专业还会安排笔试或学术评估。相关考核通常围绕学生的学术理解能力、专业兴趣及思维方式展开，可能包含现场分析、问题讨论或解题等形式。
针对英本面试与笔试的特点，朗恩莫教育将结合学生的申请专业方向，安排具备相关学科背景的外籍学术导师，为学生提供一对一的学术准备支持。导师将围绕核心专业知识的理解与延展、问题分析思路及学术表达方式，引导学生加深对专业内容的掌握，并熟悉常见考核形式。
在面试准备阶段，导师将通过模拟交流与讨论形式，协助学生梳理常见问题类型、训练逻辑表达与语言组织能力，并帮助其适应正式面试的沟通节奏与学术氛围。在整个过程中，相关准备仅用于帮助学生了解流程与提升表达能力，不涉及任何招生评审或录取决策。
网申支持+材料递交
英国本科申请通过 UCAS 系统进行，整体操作流程相对清晰，但对于首次接触网申的学生及家长而言，仍需要充分了解各项信息填写要求及时间节点安排。不同阶段的申请状态（如主申轮次、补申阶段等）在规则与流程上存在差异，提前了解相关政策有助于学生更有序地应对申请进程中的不同情况。
在 UCAS 网申过程中，朗恩莫教育将为学生提供流程说明与填写指导，协助其理解系统要求、核对关键信息，并按既定时间节点完成提交。顾问团队将就申请流程与政策变化提供持续的信息支持，帮助学生在规范、合规的前提下推进申请相关事项。
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